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Canción para comenzar el viaje

Las Olas te saludan

Letra: Mari Escobar

Música: Juan Gabriel Turbay

Solistas: Valeria Gil Boyacá y Mariana Lucia Chamorro

Si las olas te saludan

con la magia de su bruma,

diles hola, hola, olas,

y baila baila con la espuma.

 

Hola hola, hola, olas;

hola hola, hola, bruma;

hola hola, hola, olas,

baila baila con la espuma.

Si la espuma te saluda,

dile hola, hola, espuma;

si la lluvia te saluda,

vuela vuela como pluma.

 

Hola hola, hola, olas;

hola hola, hola, espuma; hola hola, hola, olas,

vuela vuela como pluma.

 

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Juego de 
palabras

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Reto
Creativo

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Reto
Musical

Si la pluma te saluda,

dile hola, hola, pluma;

si la pluma te saluda,

salta como una totuma.

 

Hola hola, hola, olas;

hola hola, hola, pluma;

hola hola, hola, olas,

salta como una totuma.

 

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RETO MUSICAL

Los retos musicales son una invitación a jugar, cantar y moverse al ritmo de nuestras canciones. En cada uno encontrarán una propuesta de actividad lúdica para disfrutar con sus alumnos, pero ustedes pueden crear sus propios retos usando los nuestros como base. ¡Dejen volar su imaginación!

 

La canción Las olas te saludan es una cumbia cadenciosa perfecta para iniciar una clase o experiencia con los niños. Por medio de este reto musical, proponemos una serie de movimientos que se van acumulando de una estrofa a otra para que el grupo logre asociar la forma musical de la canción con palabras inspiradas en el agua como bruma, espuma, olas, plumas y totuma.

 

Cada maestro puede incluir nuevos movimientos de acuerdo con las características del grupo que acompaña, así como los niños también pueden proponer nuevos movimientos y maneras de jugar con ella a medida que la canción se vaya introduciendo en el repertorio de la clase.

JUEGO DE MANOS

Creadora y maestra guía de video: Diana Álvarez

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¡Mira
el video!

Ancla 1
CREATIVOS
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RETO CREATIVO 

Los retos creativos son una invitación para vincular la música con las artes plásticas.

Aquí podrán encontrar actividades de cada una de las canciones para disfrutar dibujando, pintando o explorando con texturas. Partiendo de ellas, pueden diseñar otros retos similares con sus alumnos. ¡Adelante!

Jugar con la espuma divertida es una experiencia mágica que les permite a los niños explorar todos los sentidos. Este reto creativo favorece la concentración, la creatividad, la tolerancia a las texturas, la habilidad visomanual, el lenguaje y la discriminación auditiva.

ESPUMA DIVERTIDA

Creadora: Diana Álvarez

ESPUMA DIVERTIDA.tif


Vamos a necesitar:

  • Crema batida (para niños de 2 a 3 años).

 

  • Crema de afeitar (para niños de 4 años en adelante).

 

  • Colorante vegetal azul.

Paso a Paso

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Cubrimos con un plástico la superficie donde vamos a trabajar con los niños.

 

Cantamos la canción Las olas te saludan para preparar las manos; podemos sacudir y mover los dedos de muchas maneras al ritmo de la canción.

 

Ponemos un poco de la crema o espuma frente a cada participante del grupo.

 

Les damos unos minutos a los niños para que se acerquen y exploren el material libremente.

 

Ponemos un poco de colorante encima de la crema o espuma de cada niño y los invitamos a mezclar estos materiales.

Hacemos preguntas provocadoras a los niños para que puedan expresar las sensaciones que experimentan: ¿cómo se siente la espuma divertida?, ¿es suave?, ¿a qué huele?, ¿qué les recuerda?

 

Finalmente, volvemos a poner la canción, para que los niños jueguen con la espuma divertida mientras cantan.

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JUEGO DE PALABRAS

Los juegos de palabras son una invitación a disfrutar del goce de la palabra viva. Cada uno de ellos se desprende de una de nuestras canciones como una propuesta didáctica para el aula, pero ustedes pueden crear más para jugar con ellas de mil maneras. ¡A disfrutar!

TODAS LAS GOTAS VAN AL MAR

Texto: Mari Escobar 

Todas las gotas van al mar, al mar, al mar;

el humedal llega al río y el río va al mar;

río, río, río, mar;

río, río, río, mar.

 

Todas las gotas van al mar, al mar, al mar;

la cascada llega al río y el río va al mar;

cascada, cascada, río, mar;
cascada, cascada, río, mar.

 

Todas las gotas van al mar, al mar, al mar;

el riachuelo llega al río y el río va al mar;

riachuelo, río, mar;
riachuelo, río, mar.

 

Todas las gotas van al mar, al mar, al mar;

la lluvia fresca llega al río y el río va al mar.

 

Lluvia fresca, río, mar;

lluvia fresca, río, mar.

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PALABRAS
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Canción para comenzar el viaje

Las Olas te saludan

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